2005/08/31 | “学费”问题
类别(为师) | 评论(7) | 阅读(69) | 发表于 09:38
以前上学的时候,总是开学了就马上把学费交上,根本没有意识到学费也可以拖欠着。但是现在,这种现象却是很普遍了,也似乎成了每学年开始时学校的重要任务。

很多时候我都承认,现在的学生和我之间真的有代沟存在,即使我们可以谈论一样的话题,可以做一样的“游戏”,但是本质上却有了区别。一直以来,我就在探讨这个问题,是什么造成了这种现象,却始终没有找到答案。

“学费”问题,从另一个侧面反映了教育的失败。拖欠的情况大致有两种,一是家庭确实困难,无力支付。这种情况是可以理解的,至少从我的角度讲会尽量帮助他们,申请贷款和补助等。二是“挪用公款”,恶意拖欠。这种情况很多,学生们从家里拿来的学费没有及时交纳,而是用来炫耀、挥霍,甚至谎称贫困骗取同情,这就是品质问题了。首先是诚信的缺失,然后是缺乏责任感,最后是没有正确的价值观。而这些,应该是学校教育内容的一个重要组成部分,他们身上失败,亦是教育的失败!

面对这样的现象,很多学校拿出了强硬的手段限制,但是效果均不理想。因为作为教育机构,在强硬,始终是不能让学生因为钱的问题退学,而很多家长在知道孩子滥用学费开销之后,总是再拿钱将学费交上,然后训斥两句而已。但是,同样的情况,仍然会在重复、继续。

在我们一再强调素质教育的今天,在学生身上出现这样的道德问题,难道我们不应该追寻一下原因吗?!
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